Le voyage s’est bien déroulé, les élèves de 6ème sont bien arrivés à Paris. Au programme : le château de Versailles, le Louvre, Beaubourg, le Stade de France… et quelques uns des principaux monuments de la capitale.

Les élèves de troisième participants au PAE Espagne sont bien arrivés. Voici quelques photos de la première journée : Petit déjeuner et pique nique au Parc du Retiro à Madrid.

Jour 2

Jour 3 : Tolède

Jour 4 : Ségovie

Madrid

Les élèves de 3ème participants à l’échange avec l’Amandus – Abendroth Gymnasium de Cuxhaven sont arrivés jeudi apm à Cuxhaven pour un séjour de 10 jours en Allemagne. Au programme du jour : accueil par le chef d’établissement du lycée et visite de l’école. La journée se poursuivra par une visite de la ville de Cuxhaven et une après midi ludique à la piscine Ahoi-Bad.

Brême et l’ Universum

Visite de Stade

Bremerhaven et Klima-Haus

Dernière journée à Cuxhaven

Les élèves de 6ème participants au Festival Photo de La Gacilly vous invitent à découvrir leurs photos qui seront exposées de juin à septembre 2019 à La Gacilly.

A travers la vie aventureuse d’Adam de la Halle, célèbre trouvère du 13ème siècle, c’est quatre siècles d’Histoire, de musique et de théâtre qui ont été présentés aux élèves de 5ème.
En effet, Adam se trouve à la charnière de plusieurs courants musicaux et théâtraux ; il a de plus, beaucoup voyagé : en Italie, au Moyen-Orient et au Maghreb. Il a croisé de nombreux personnages historiques : Louis IX, Charles d’Anjou, Robert d’Artois, Edouard II d’Angleterre…

Il est le premier à écrire des chants profanes en polyphonie, il écrit aussi la première comédie musicale en langue d’oïl « Le jeu de Robin et Marion »! Il est recopié dans les codex plus de cent ans après sa mort en compagnie des compositeurs de « l’Ars nova » du 14ème siècle (dont il est le précurseur) et de ceux de « l’Ars subtilior » du 15ème.
Ce spectacle raconte sa vie de façon ludique, avec des chants, des instruments anciens, des fabliaux et de la jonglerie !
Le programme musical qui accompagne le récit, va des lais de Marie de France du 12ème siècle jusqu’aux airs d’Ars subtilior du 15ème et présente dans l’ordre chronologique, les chants monodiques des trouvères et troubadours, les polyphonies religieuses, celles profanes d’Adam de la halle (motets et rondeaux retranscrits directement des neumes par nos soins) et un rondeau polyphonique de Guillaume de Machaut. Nous profitons de ses voyages pour chanter aussi des chants anciens juifs et arabes.
Le texte en langue d’oïl très simplifiée pour la meilleure « comprenance » des élèves a été conçu pour expliquer les termes de jongleor, ménestrel, trouvère, troubadour… Il nous conte toutes les péripéties de la vie d’Adam et notamment un banquet à la cour du comte Robert d’Artois, auquel vont participer les élèves à travers un chant, un fabliau, des percussions…

Angélina Rétif : chant soprano, conte, vièle à roue, harpe, flûtes de corne et à bec.

Tino Chalon : chant, percussions, flûtes de corne, clowneries et jongleries (bâton du diable, balles, massues).Christophe Le Helley : chant, conte, vièle à archet, harpe, guitare sarrasine, cornemuse, flûtes traversière.

Mercredi 20 mars, 12 élèves sont allés à Vannes pour le départemental badminton par équipe. Les benjamins reviennent avec la médaille d’argent ( après une finale très disputée qu’ils ont perdue d’un point). Ils sont donc qualifiés pour le régional qui se déroulera à Ploërmel le mercredi 24 avril. Composition de l’équipe: Manon Courtet, Romy Le Breton, Ethan Couteperoumal et Noah Dano.

Les minimes ne sont pas qualifiés, mais bravo à eux tout de même ! Léane Gousset, Dayana Guého, Eliott Le Breton, Kéryan Le Ret, Eléa Mangin, Ambre Petemou, Alban Wattelet, Antoine Le Meyec.

Le » par équipe » est très motivant et riche.

Le principe : pour constituer une équipe, il faut 2 garçons et 2 filles. Il y a 5 rencontres à faire contre une autre équipe, sachant que chaque match se joue en 15 points , sur un total de 75. La première équipe arrivée à 38 points a donc gagné la rencontre.Par exemple, lorsqu’il y a 11 à 4 pour le premier match, le deuxième match prend le relais sur ce même score, et joue 15 points à nouveau…etc. L’ordre des matchs est déterminé au début de la rencontre. Les différentes rencontres: Simple fille, simple garçon, double mixte, double filles, double garçons.
Le » par équipe » développe entre autre l’entraide, les conseils, la cohésion d’équipe, la stratégie…

Les 6 élèves du Club presse sont heureux de vous présenter le premier numéro du Sainte Marie Mag.

Créé entièrement par les élèves de 4ème, avec l’aide précieuse de Mr Nicolas Rousseau, journaliste et intervenant de l’ Association Le Porte-Plumes, et de Mme Carpentier, professeur documentaliste, ce premier numéro a permis aux élèves de découvrir le métier de journaliste de presse écrite, l’écriture d’articles de presse et la mise en page d’un journal.

Au deuxième trimestre, une rencontre est prévue avec un photo reporter, pour parler de la photo de presse et des techniques de prise de vue.

Ce projet s’inscrit dans le parcours Avenir et de l’Education aux Médias et à l’information des élèves.

Les 5 élèves participants au championnat régional de Tennis de Table, qui a eu lieu mercredi 13 mars à Theix, se sont qualifiés, par équipe, en remportant la médaille d’or, pour le championnat national qui aura lieu les 14 et 15 mai prochain à St Brieuc.

Corentin Briand Richard s’est également qualifié en individuel en terminant 3ème.

Félicitations à :Ethan Couteperoumal, Corentin Briand Richard, Yanis Adam, Lucas Patton et Nolan Cornuaille.